رئیس دانشگاه تربیت مدرس، گفت: این دانشگاه علم و ظرفیت ساخت اولین سد زیرزمینی کشور را در اختیار دارد، اگر امروز در حوزه ساخت سد‌های زیرزمینی ورود نکنیم، به حدی عقب می‌مانیم که دیگر قادر به رفع نیاز‌های آبی کشور نخواهیم بود.
به گزارش خبرنگار گروه علم و فناوری خبرگزاری برنا؛ دانشگاه تربیت
مدرس با کسب ۱۰۸۵۹ امتیاز در هفتمین دوره انتخاب سرآمدان علمی ایران، مقام اول مؤسسات آموزشی و پژوهشی کشور را از آن خود کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه تحصیلات تکمیلی تربیت مدرس، مقوله ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه و امکانات و زیرساخت‌های قابل قبول دانشگاه تربیت مدرس، آن را شایسته چنین جایگاهی کرده است. حضور بیش از ۷۶۰ عضو هیأت علمی توانمند که در دانشگاه جامع تربیت مدرس فرصت و امکان تحقیق و پژوهش بیشتری را دارند و دانشجویان پویا و سخت کوش تحصیلات تکمیلی که در فعالیت‌های پژوهشی اثرگذار هستند، دانشگاه تربیت مدرس را به دانشگاه سرآمد علمی کشور تبدیل کرده است. دکتر دانشجو ضمن بیان مطلب فوق افزود: دانشگاه تربیت مدرس دوسال قبل، رتبه دوم سرآمدی را در کشور به‌دست آورد، اما در حال حاضر تاکید ما بر این است که در تعریف پروژه‌های تحقیقاتی دانشگاه به دو مورد مهم یکی 'حل مساله' و دیگری 'حکمرانی' توجه بیشتر شود. یعنی اگر در مهندسی عمران و رشته سازه کار‌هایی انجام ندهیم که امروز به درد کشور بخورد، خیلی فایده‌ای ندارد. البته این‌طور نیست که روی کار‌های تحقیقاتی _که شاید کارایی آن‌ها برای ۱۰ سال آینده باشد_ فعالیتی نداشته باشیم، اما میزان آن‌ها را به ۱۰ تا ۱۵ درصد کاهش داده‌ایم و تلاش کردیم به‌سمت رفع مسائل کشور حرکت کنیم. وی افزود: منظور از حکمرانی هم این است که در حوزه موضوعاتی مانند آب، محیط‌زیست و منابع طبیعی که مشکلات امروز کشور است، بیشتر از گذشته فعالیت تحقیقاتی داشته باشیم. ما در کنار دارا بودن دانشکده‌های مرتبط با این حوزه‌ها، اساتید توانمندی هم داریم که می‌توانند در بحث فعالیت‌های تحقیقاتی اثرگذار باشند. رئیس دانشگاه تربیت مدرس در ادامه به مشکل کمبود یا به‌روز نبودن تجهیزات آزمایشگاهی اشاره کرد و گفت: تمام دانشگاه‌های کشور با مشکل کمبود یا به‌روز نبودن تجهیزات مواجه هستند و دانشگاه تربیت‌مدرس نیز از این امر مسثتنی نیست. البته ما آزمایشگاه‌های بسیار خوبی هم داریم که دقیقا مانند دانشگاه‌های MIT است. با این حال ۸۰ درصد آزمایشگاه‌های این دانشگاه نیاز دارند تا به‌روزرسانی شوند و اگر این اتفاق رخ ندهد، می‌توانیم تا یک یا دو سال آینده کار‌ها را دنبال کنیم و بعد از آن دیگر عملا نمی‌توان با این تجهیزات کار‌هایی را انجام دهیم که در پیشانی علم قرار دارد. برای حل مسائل کشور و رفع نیاز‌های جامعه به تجهیزات احتیاج داریم. دکتر دانشجو با اشاره به چالش کم آبی و خشکسالی کشور تصریح کرد: دانشگاه تربیت‌مدرس علم و ظرفیت ساخت اولین سد زیرزمینی کشور را در اختیار دارد. موضوع امروز کشور چالش‌های آبی است، در این وضعیت باید این مساله را مدنظر قرار دهیم که دنیا به سمت ساخت سد‌های زیرزمینی حرکت می‌کند، درحالی‌که ما امروز سد‌های روی زمین را داریم، اما قطعا ۲۰ تا ۳۰ سال آینده دیگر در دنیا سدی روی زمین وجود نخواهد داشت، به‌خصوص در مناطق گرمسیر که شدت تبخیر آب زیاد است، از این رو امروز باید به سمت احداث سد‌های زیرزمینی حرکت کنیم. سد‌هایی که احداث آن نیاز به تخصص و امکانات خاص خودش را دارد. اگر امروز در حوزه ساخت سد‌های زیرزمینی ورود نکنیم، قطعا ۵ سال آینده به حدی در این حوزه عقب می‌مانیم که همه نیازهایمان را باید از کشور‌های دیگر تامین کرده و حتی در حوزه تحقیقات نیز از کشور‌های دیگر کمک بگیریم. وی بیان کرد: برای مدیریت آب باید اولا از دید مدیریتی به آن نگاه شود و دوم اینکه از حیث عمرانی و علمی هم شرایط را مدنظر قرار داد. دانشگاه تربیت‌مدرس به دولت فعلی اعلام می‌کند که این آمادگی را دارد که از صفر تا صد ساخت سد‌های زیرزمینی را دنبال کند و در طول ۵ سال همه کار‌های آن را انجام داده و درصورت تامین بودجه یک یا ۲ سد زیرزمینی کشور را هم ایجاد خواهیم کرد. رئیس دانشگاه تربیت مدرس ادامه داد: وجه تمایز ما در بحث ساخت سد‌های زیرزمینی، تخصص‌های مورد نیاز برای این کار است. برای ساخت چنین سدی مباحث سازه‌ای، هیدرولیکی، ارتعاش، اجتماعی، خاک، زمین شناسی، محیط‌زیستی و... را باید به کار برد که همه آن‌ها را در دانشگاه تربیت‌مدرس داریم و دانشجویان و اساتید این رشته‌ها نیز جزو برترین‌های کشوری هستند. وی گفت: معتقدم اگر برای ۶ ماه آخر امسال بودجه‌ای ۲۰۰ میلیارد تومانی و برای سال آینده نیز بودجه ۵۰۰ میلیارد تومانی در اختیار دانشگاه گذاشته شود در بحث سد‌های زیرزمینی حتما در سال سوم می‌توانیم به دولت جواب داده و فاز اجرای ساخت این سد‌ها را شروع کنیم. قول می‌دهم اگر این اتفاق بیفتد ما می‌توانیم دانشگاه سرآمد در بحث ساخت سد‌های زیرزمینی باشیم. دکتر دانشجو از اعتماد شکل گرفته بین مسئولان و مدیریت دانشگاه‌ها به عنوان نقطه عطفی یاد کرد و افزود: خوشبختانه در دولت سیزدهم نگاه‌ها تغییر کرده و تعامل بین دستگاه‌ها و دانشگاه‌ها بهبود پیدا کرده است، به‌طوری‌که در یک ماه پایانی سال گذشته، ۱۵ تا ۲۰ میلیارد تومان طرح از وزارت نفت داشتیم. امروز اعتمادی بین مدیریت و کارایی دانشگاه‌ها بین مسئولان شکل گرفته است که قطعا زمینه اتفاقات خوب را فراهم می‌کند، با این حال اگر آن‌ها به سراغ دانشگاه‌ها نیایند، ما به سراغ آن‌ها می‌رویم.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟ 0 0
نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: علم و فناوری
زیرساخت
تربیت مدرس
فعالیت های پژوهشی
حل مسئله
سد های زیرزمینی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا
منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۹۰۸۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پرورش پلیس تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت
معاون تربیت و آموزش فراجا گفت: پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه‌ها بر اساس آن شکل می‌گیرد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، آئین تجلیل از استادان مدرسان و گروه‌های علمی برتر فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران روز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳ با حضور سردار قاسم رضایی جانشین فرماندهی کل انتظامی کشور و دیگر فرماندهان برگزار شد.
سردار محمد حسین حمیدی معاون تربیت و اموزش فراجا در این مراسم گفت: بر اساس فرمایش مقام معظم رهبری که فرمود معلم مهمان امروز و است و سازنده فردای کشور، اگر بتوانید انسانی مؤمن و درست کار تربیت کنید؛ این بالاترین نعمت است.
وی با اشاره اقدامات تحولی برای پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت گفت: بازنگری در سرفصل‌ها و برنامه‌های عملیاتی رده‌ها با رویکرد مهارت محوری و عملیاتی، تبدیل دوره‌های تخصصی تکمیلی ترفیعاتی به دوره‌های تخصصی مبتنی بر شغل و واکاوی و تحلیل عملیات‌های انتظامی با استفاده از خبرگان در مراکز اجرایی آموزش که در مسیر اجرا هستند.
حمیدی افزود: برنامه ریزی تحولی در فرآیند و محتوای دوره عالی با هدف تربیت سرمایه‌های راهبردی از جمله اقداماتی است که مستقیم با گرو‌های حامی این حوزه را هم بازنگری کنیم.
وی افزود: ارکان ترتبیت در اموزش فراجا به این شکل است که مربی همه کارکنان هستند، و در مراکز مختلف آموزشی، از منابع آموزشی مختلفی استفاده می‌کنیم که در راستای بازنگری و به روز شدن آن‌ها اقداماتی صورت گرفته است.
حمیدی با اشاره به آمار گروه‌های علمی گفت: در حال حاضر ۴۵ حوزه مرکزی، ۳۴ مرکز فرماندهی استان، هشت آموزشگاه تخصصی و عمومی، ۲۴ دانشگاه امام حسن مجتبی، ۱۵ دانشگاه جامع و ۸ دانشگاه علمی کاربردی فعال در سراسر کشور داریم.
معاون تربیت و آموزش فراجا ادامه داد: همچنین ۲۷۷ هیات علمی ۱۶۵۰ مدرس مراکز آموزشی ۳۷۳۵ نفر ۷ هزار و۹۳ نفر در سراسر کشور در حال آموزش هستند.
حمیدی گفت: پرورش پلیس‌های تخصصی برای بخش‌های گوناگون امنیت، هدف اصلی ما در آموزش است که برنامه‌ها بر اساس آن شکل می‌گیرد.
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند